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Bei folgenden Auffälligkeiten sollten sie mit ihrem Kind zu einer Kontrolluntersuchung in unsere Ordination kommen:
Im Mutter-Kind-Pass sind Augenuntersuchungen im 10. bis 14. Lebensmonat und im 22. bis 26. Lebensmonat vorgesehen und werden in unserer Ordination durchgeführt. Die wichtigste Zeit für die Sehentwicklung sind die ersten drei Lebensjahre, daher ist es unbedingt notwendig, Augenfehler so früh als möglich zu diagnostizieren und zu therapieren.
Ihr Kind bemerkt Sehfehler nicht, da es nicht weiß wie sich Normalsichtigkeit anfühlt. Bei den Mutter-Kind-Pass Untersuchungen werden die Zusammenarbeit der beiden Augen (Schielneigung), die Linse, Netzhaut und die Brechkraft (Dioptrien) untersucht. Dazu müssen die Augen eingetropft werden. Die Kinder sind dann für einige Stunden lichtempfindlich und sehen, besonders in der Nähe, schlechter. Bitte nehmen sie eine Schirmkappe und falls vorhanden, eine Sonnenbrille mit.
Der Fachausdruck Orthoptik kommt aus dem Griechischen und heißt frei übersetzt „gerades Sehen“. In der Orthoptik werden Menschen aller Altersstufen mit Schielen und anderen Störungen in der Zusammenarbeit der beiden Augen behandelt. Die Diagnostik und Therapie wird von den Orthoptistinnen durchgeführt. Der Beruf der Orthoptistinnen und Orthoptisten ist ein gesetzlich geregelter medizinisch technischer Beruf. Die Ausbildung erfolgt an einer Fachhochschule. Die Orthoptik ist im deutschen Sprachraum auch unter dem Begriff Sehschule bekannt.
Die Diagnostik und Therapie wird von OrthoptistInnen durchgeführt. Der Beruf der Orthoptistinnen und Orthoptisten ist ein gesetzlich geregelter medizinisch technischer Beruf.
In unserer Ordination wird bei allen Patienten ein orthoptischer Befund im Zuge der Erstuntersuchung erhoben, sowie in regelmäßigen Abständen wiederholt. Bei Auffälligkeiten wird eine entsprechende Therapie veranlassen.
Störungen des beidäugigen Sehens können angeboren, oder durch neurologische Erkrankungen, bei Durchblutungsstörungen bzw. nach Verletzungen entstehen.
Durch ein nicht behandeltes Schielen kann sich die Sehkraft des schielenden Auges weniger entwickeln. Das Auge bleibt sehschwach = amblyop.
Oberstes Ziel ist es, die durch ständiges Schielen mögliche Schwachsichtigkeit eines Auges zu verhindern bzw. zu behandeln, die Qualität der Zusammenarbeit beider Augen zu stabilisieren und die kosmetische Augenstellung zu verbessern.
Kinder, die schielen, müssen meist auch eine Brille tragen, denn es kann zusätzlich auch einen Sehfehler wie Weitsichtigkeit, Kurzsichtigkeit, Hornhautverkrümmung bestehen. Manche Kinder benötigen eine Schieloperation, welche die kosmetische und/oder funktionelle Augenstellung verbessert.
Schwachsichtigkeit entsteht durch Nicht- bzw. Weniggebrauch eines Auges, oder in seltenen Fällen auch beider Augen, in den ersten Lebensjahren. Ohne Therapie bleibt das Sehvermögen reduziert und lässt sich im Jugend- und Erwachsenenalter nicht mehr verbessern.
Die Orthoptistin bestimmt den Rhythmus und Zeitdauer des Abdeckens und betreut die Kinder bei den therapeutischen Maßnahmen.
Der optimal erfolgsversprechende Zeitpunkt des Therapiebeginns findet sich in den ersten 3 Lebensjahren!
Da auch kosmetisch unauffällige Sehstörungen in den ersten Lebensjahren Schwachsichtigkeit verursachen können, empfehlen wir, die Mutter-Kind-Pass Augenuntersuchungen im 10.-14. Lebensmonat und 22.-26. Lebensmonat in unserer Ordination durchführen zu lassen.
Sie werden von der Orthoptistin und dem Augenfacharzt /der Augenfachärztin ausführlich untersucht, anschließend werden die Ergebnisse beider Befunde zusammengeführt und die Diagnose erstellt.
Der Ausgleich der Doppelbilder wird von der Orthoptistin mittels Aufkleben einer Folie auf ein Brillenglas durchgeführt, oder es wird eine Prismenbrille verordnet. Allfällige allgemeine Augenerkrankungen werden behandelt und bei Bedarf wird eine Überweisung an ein anderes Fachgebiet mitgegeben.
Wichtig! Doppelbilder verschwinden nicht von alleine und müssen rasch behandelt werden. In unserer Ordination bekommen Sie einen Akuttermin.
Die Legasthenie/Dyskalkulie/Teilleistungsschwäche kann durch eine Brille nicht geheilt, sehr wohl aber kann die Sehsituation erleichtert werden und die Belastbarkeit des Kindes beim Lerntraining steigert sich. Lernschwierigkeiten, welche auf Sehprobleme zurückgeführt werden können, bessern sich mit der richtigen Brille oft sehr schnell.
Visuelle Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörung (zentral bedingte Sehstörung) ist der Sammelbegriff für Fehlfunktionen bei der visuellen Wahrnehmung, die in allen Lebensbereichen auftreten können (z.B. Probleme beim Erkennen von Objekten und Gesichtern, bei der visuellen Suche, bei der visuellen Raumwahrnehmung). Die internationale Bezeichnung ist cerebral visual impairment (cvi).
Sie betreffen nicht nur das Lesen und Schreiben, sondern alle alltagsrelevanten Tätigkeiten (wie z. B. das Finden eines Gewürzes im Supermarktregal, das selbständige Anziehen, sich im Schulgebäude zurecht zu finden, die MitschülerInnen zu erkennen). Beeinträchtigungen der visuellen Wahrnehmungsleistungen können in weiterer Folge auch zu Problemen im Lese- und Schrifterwerb führen, da sie Grundvoraussetzungen für diese schulischen Leistungen sind.
Eine Reihe zentral-neurologischer Erkrankungen (z.B. Sauerstoffmangel während oder knapp nach der Geburt) stellen Risikofaktoren für die Ausbildung einer zentral bedingten Sehstörung (cvi) dar.
Zunächst wird eine genaue orthoptische Untersuchung durchgeführt um allfällige Defizite aufzudecken. Die einzelnen visuellen Wahrnehmungsleistung (visuelle Suche, visuelle Figuren-Grunderkennung, visuelle Objekt-/Gesichtserkennung, visuelle Raumwahrnehmung, visuelles Gedächtnis, Visuographomotorik) werden abgeklärt. Bei Bedarf wird ein orthoptisches Therapiekonzept zur visuellen Förderung erstellt und es werden Empfehlungen für pädagogische Kompensationsstrategien mitgegeben. Die genaue cvi-Untersuchung dauert ca. eine Stunde und wird von der Krankenkasse nicht bezahlt.
Personen mit folgenden Beschwerden:
Zuerst führt der Arzt eine genaue orthoptische Untersuchung durch, um allfällige Defizite aufzudecken. Anhand der Ergebnisse wird eine Auswahl von Übungen getroffen, die die Beschwerden des Patienten verbessern. Meist sind mehrere Übungseinheiten in der Ordination notwendig, bis Verbesserungen erkennbar sind. Danach können Übungen für zu Hause mitgegeben werden.
Keinesfalls können mit den Übungen Augenkrankheiten geheilt oder Brillen wegtrainiert werden. Die Krankenkassen bezahlt derzeit die orthoptische Visualtherapie nicht, sie muss privat finanziert werden.
Die Makula ist die Stelle des schärfsten Sehens auf der Netzhaut. Bei der Netzhautverkalkung kommt es zur Zerstörung der Sinneszellen in diesem Bereich. Durch einfache, speziell auf die Erkrankung abgestimmte Übungen werden vorhandene Restzellen visuell stimuliert.
Voraussetzung für den sinnvollen Start einer Makulaschulung ist ein stabiler Organbefund mit einer Sehschärfen-Restleistung von minimal 10% bis maximal 30%.